地方中心/台南報導
臺南市推動健康促進學校計畫成效卓著，113學年度推動成果總計21校獲23獎項肯定，並連續四年獲得「地方政府辦理學校健康促進計畫」特優縣市獎殊榮，教育局及南化國小等8所學校今(22)日於市政會議獻獎，獲獎項目包含在「健康促進學校特色獎勵競賽」榮獲卓越銀質獎、卓越銅質獎、卓越推動獎及特色獎，以及健康體位及口腔保健榮獲特優的學校代表，市長黃偉哲肯定教育團隊績優表現。
市長黃偉哲表示，本次豐碩的成果展現學校在健康促進教育上的深耕與創新，體現師生、家長與社區共同參與的協同力量，從戶外體能挑戰到跨齡共學，從食農教育到科技輔助用藥安全，這些多元且具在地特色的健康促進策略，有效提升師生與市民的健康素養，這些典範學校的成功經驗，為全市的健康促進工作樹立標竿，也為打造健康活力的學習環境注入新的動能，期許未來能持續擴散成功經驗，鼓勵更多學校與社區加強投入健康促進的行列，讓「健康大臺南」的願景深入每個角落，共創幸福健康的城市。
教育局長鄭新輝說明，南市重視學童健康，以數據管理落實推動，務實評估健康現況，據以制定精準且具效益的推動策略。學校也結合社區資源與在地特色，發展出切合學生需求的行動方案，全方位支持學生建立良好的健康行為，進而培養主動、自主管理健康的能力。
南化國小獲健康促進學校特色獎勵計畫卓越銀質獎，以重視健康身體與正向心理的優質校園文化脫穎而出，推動多項在地化健促特色課程，如烏山健走、南化美濃單車行、合歡山挑戰及在地食農課程；同時擴大辦理各類健康活動，與家長及社區民眾共榮共好，充分整合資源，打造全人健康社區。
榮獲健康促進學校特色獎勵計畫卓越銅質獎的山上國小以「健康山上，快樂學習」為核心，融合在地資源，善用水道花園步道發展特色健走課程，全面關照學生的午餐教育、視力保健、口腔護理與心理關懷，推動教職員工健檢與運動計畫，打造全校健康促進教學特色，成為小校推動健康促進的典範。同獲銅質獎的永康區復興國小，透過「復興五心力，Fun四樂幸福-健康藝起來」方案，結合特色藝文活動及食農營養教育，以生活化、適性化方式推動多元課程策略，培養親師生從日常生活型態中覺察健康價值的重要性，同時攜手社區夥伴，落實健康促進行動於生活中，提升親師生身心健康正向發展。
篤加國小榮獲健康促進學校特色獎勵計畫社區夥伴獎，強調社區共融，以「銀加共學 健康佇遮」為富藏漁鄉的社區環境理念，積極推動健康促進教育，結合社區資源與各單位密切合作，辦理多項親子運動會、「銀加學校」和自行車研習，有效提升師生與家長的健康意識，社區參與熱絡。
復興國中榮獲健康促進學校特色獎勵計畫創新課程獎，其「青銀共好」課程整合健康、科技、本土語與表演藝術，透過本土語話劇與長輩同樂，並設計AI智慧藥盒提升用藥安全。推動「健促閱讀」課程結合健康、閱讀、視覺藝術與家庭教育，引導親師生共同製作「用藥安全繪本」，並運用閱讀策略繪製心智圖，讓學生將健康觀念融入日常生活。
安定區南興國小榮獲健康促進學校特色獎勵計畫健康服務獎，秉持「健康不分齡，一起向前行」的核心精神，結合在地醫療與社區資源，打造從幼兒到長者的全齡健康行動，發展口腔、視力、心理、營養等多元方案，建構溫暖有力的健康支持網絡，成就具特色的健康促進學校，實現社區共享健康關懷的目標。
此外，立人國小導入「耀利健康Go」課程，學生實地採訪商家，探索當季食材，計算碳足跡並改良美食，榮獲健康體位全國特優。鯤鯓國小則以「幸氟鯤鯓樂齒不齲」營造五正四樂的校園氛圍，透過活潑有趣活動寓教於樂，睡前親子潔牙，由學生倡議至家庭，榮獲口腔保健全國特優。
發稿單位：臺南市政府教育局
