地方中心/台南報導
臺南市家庭教育中心今（26）日於永華市政中心2樓中庭盛大舉辦「臺南市114年深耕學校家庭教育學生主題創作暨家庭教育輔導考核表揚大會」，表揚114年度推展家庭教育工作輔導考核特優學校4所及家庭教育學生主題創作徵選特優學生22組，市長黃偉哲在活動前特別抽空前往欣賞作品及向學生致意，並由臺南市政府副秘書長徐健麟代表表揚績優學校及特優學生，藉以肯定學校及學生在家庭教育推動與創作上的卓越成果。
臺南市政府副秘書長徐健麟表示，家庭教育是孩子成長的基石，看到如此多學生踴躍投稿，運用圖文的方式，將家庭教育的觀念以輕鬆且溫馨的方式呈現，使人感受到溫暖，同時也讓更多人了解家庭教育如何落實於日常生活中。市府未來將持續挹注資源，結合學校專業與家長陪伴，攜手營造溫暖、支持的家庭環境，讓幸福在每個家庭中流動。
教育局長鄭新輝表示，感謝學校在家庭教育推動上的用心與創新，良好的親子互動是家庭和諧的關鍵，臺南市學校在課程設計與家庭教育輔導上皆展現創意與成效，讓愛與關懷成為孩子健康成長的動力來源。
活動現場除頒獎表揚外，也同步展出特優學校的輔導成果及學生得獎作品，並邀請獲獎學生到場分享創作理念。龍潭國小羅英倫同學以《我是阿爸的猴囝仔》為題，生動描繪父子間親密、逗趣的互動，呈現家人間無條件的支持與陪伴；下營國小林恆樂同學的作品《當我們老在一起》則細膩刻畫跨世代情感的延續，傳遞家庭教育中的溫情與承諾。
家庭教育中心主任張冰嫈補充說明，無論是家庭教育輔導考核績優學校展現出完善的規劃與創新作法，或是透過藝術創作引導學生以家庭為題，表達對家庭關係、親情互動與生活價值的體會，皆展現了臺南市家庭教育的扎根成果。未來家庭教育中心將持續深化家庭教育的推展，讓家庭成為孩子幸福成長最溫暖的起點。
發稿單位：臺南市家庭教育中心
