地方中心/台南報導
臺南市持續深耕友善校園，教育局自100年起持續補助學校辦理人權教育計畫，至今已超過10年，113年補助仁德國中、永康國中、正新國小、東區大同國小、東陽國小及南新國小等共計6校辦理113年友善校園人權教育示範學校計畫，持續攜手學校齊心締造友善校園環境，各校以各具特色方案啟發學生人權意識。
臺南市黃偉哲市長表示，打造「友善校園、幸福城市」一直是南市努力目標，目前雖有憲法、國際人權公約，也有各式各樣的人權組織協力推動，學校做為人權教育的重要場域，更應持續努力保障每個人的權利，像是目前的釋字第784號及教育基本法，都宣示並明確化學生的權利，教育人員更應提醒學生隨時覺察自我的人權意識。
教育局鄭新輝局長指出，透過補助學校辦理友善校園人權教育示範學校計畫，以協助學校推動人權校園及公民教育實踐，落實推廣兒童權利公約，並深化師生人權、法治及民主素養，建立友善校園規範，推動公民關懷社區並開拓國際視野，引導學生未來善盡公民責任；教育局也持續每年度辦理校園生活及人權環境評估線上問卷，各校透過問卷填答結果進行友善校園自我健檢，規劃各校貼近自我需求的改善策略。
教育局表示，6校推動情形各具特色，其中仁德國中善用臺南市相關公共資源，帶領學生至司法博物館參訪，實地走訪瞭解臺灣的法律歷史，更增進學生認識臺灣人權運動的歷史脈絡；永康國中則是善用校內各式活動，將人權教育議題適切融入課程，學校更預計於113學年度第1學期辦理人權教育踏查活動及親師生人權教育講座，提升親師生三方的人權意識。另外，正新國小、東區大同國小、東陽國小及南新國小則是配合各年級學生狀況，安排與規劃不同主題的活動或課程，像是模範兒童或小市長活動，啟發學生自我之人權意識，部分學校亦辦理教師人權相關研習，讓老師的人權意識跟上時代。
教育局表示，將持續辦理友善校園相關計畫，落實人權理念，建構包容多元價值、適性發展的友善校園，藉由學校各類有創意的各式活動或辦理各類宣講及研習，讓親師生將人權理念轉化為實際行動，共同打造臺南幸福城市。
發稿單位：臺南市政府教育局
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