地方中心/台南報導
為支持身心障礙學生的學習需求，臺南市114年度共補助92位學生購置162項教育輔具，總金額達新臺幣586萬元，展現臺南市政府對於特殊教育的重視與投入。
市長黃偉哲表示，教育輔具不僅是補充教學的工具，更是實現融合教育、落實多元學習的關鍵。市府持續推動以學生需求為核心的特教理念，期望透過中心的設立與輔具資源的強化，打造一個更有溫度與支持力的學習環境，讓每位孩子都能自信向世界發聲、穩健邁步成長。
教育局長鄭新輝指出，每一項輔具的選擇與調整，都來自專業評估與細膩觀察。學校與物理治療師、職能治療師、語言治療師密切合作，確保每一個孩子都能「用得上、用得好」，真正發揮輔具的最大效能。
教育局表示，為提升身心障礙學生教育品質，身障教育資源中心依特教生個別需求，提供各類學習輔具、移位輔具、溝通與資訊輔具、生活訓練輔具等多樣化的輔助資源，以滿足學生不同面向的學習需求，例如學習輔具可協助學童提升專注與理解能力；移位輔具有助於行動不便學生日常移動與轉位；溝通與資訊輔具可改善語言表達與數位學習障礙；生活訓練輔具則能培養孩子的自理能力。
臺南市身心障礙教育資源中心表示，每一樣輔具都不只是工具，而是孩子發聲的起點，也是他們向夢想邁進的重要助力，默默守護著每一個需要支持的孩子，用科技與愛，陪伴他們走出屬於自己的閃亮人生，更是每個孩子向世界發聲、邁步的起點。
發稿單位：臺南市政府教育局
