地方中心/台南報導
為提升幼兒對多元文化的理解與認同，並增進教保服務人員推動本土語言融入式課程的能力，臺南市政府教育局今（9）日在新南國民小學視聽中心辦理本土語言及臺灣台語沉浸式教學融入教保課程經驗分享暨申請說明會，邀集全市近100位幼兒園園長、主任及承辦人員參與。活動透過實務案例交流與申請要點說明，協助各園掌握推動重點，擴大幼兒與家長接觸本土語言及多元文化的機會。
市長黃偉哲表示，臺南是多元族群共融的城市，每一種文化都值得被看見。從幼兒園階段以生活情境推動本土語言與多元文化教育，有助於幼兒從小培養尊重差異、理解多元的素養，市府也將持續整合相關師資與教保團隊投入推動，讓文化傳承在校園自然發生。
教育局長鄭新輝指出，本土語言融入式教學可讓幼兒在日常活動中接觸不同語言與文化，提高多元文化接受度。本次活動同步說明本土語言（含原住民族語、臺灣台語及客語）及臺灣台語沉浸式教學融入教保活動課程計畫的申請與執行重點，協助公私立教保服務機構掌握流程與作業要領，提升推動量能。
教育局進一步說明，為降低第一線推動門檻，本次研習安排西拉雅語融入教保活動課程的多元文化實務分享、臺灣台語計畫撰寫說明及推動經驗交流等內容。並由市立學甲幼兒園及仁德幼兒園分享推動概況，呈現本土語言融入課程、日常活動與家長參與的實作模式，提供各園參考運用。
教育局表示，本次研習是本市推動多元文化教育的具體行動，透過系統化經驗交流與申請說明並進，協助各園建立可落地的推動作法。未來將持續辦理相關研習與支持措施，鼓勵各園結合在地特色深化本土語言與多元文化教育，共同營造幼兒快樂學習、尊重差異的友善教保環境。
發稿單位：臺南市政府教育局
地方中心/台南報導
為提升幼兒對多元文化的理解與認同，並增進教保服務人員推動本土語言融入式課程的能力，臺南市政府教育局今（9）日在新南國民小學視聽中心辦理本土語言及臺灣台語沉浸式教學融入教保課程經驗分享暨申請說明會，邀集全市近100位幼兒園園長、主任及承辦人員參與。活動透過實務案例交流與申請要點說明，協助各園掌握推動重點，擴大幼兒與家長接觸本土語言及多元文化的機會。
市長黃偉哲表示，臺南是多元族群共融的城市，每一種文化都值得被看見。從幼兒園階段以生活情境推動本土語言與多元文化教育，有助於幼兒從小培養尊重差異、理解多元的素養，市府也將持續整合相關師資與教保團隊投入推動，讓文化傳承在校園自然發生。
教育局長鄭新輝指出，本土語言融入式教學可讓幼兒在日常活動中接觸不同語言與文化，提高多元文化接受度。本次活動同步說明本土語言（含原住民族語、臺灣台語及客語）及臺灣台語沉浸式教學融入教保活動課程計畫的申請與執行重點，協助公私立教保服務機構掌握流程與作業要領，提升推動量能。
教育局進一步說明，為降低第一線推動門檻，本次研習安排西拉雅語融入教保活動課程的多元文化實務分享、臺灣台語計畫撰寫說明及推動經驗交流等內容。並由市立學甲幼兒園及仁德幼兒園分享推動概況，呈現本土語言融入課程、日常活動與家長參與的實作模式，提供各園參考運用。
教育局表示，本次研習是本市推動多元文化教育的具體行動，透過系統化經驗交流與申請說明並進，協助各園建立可落地的推動作法。未來將持續辦理相關研習與支持措施，鼓勵各園結合在地特色深化本土語言與多元文化教育，共同營造幼兒快樂學習、尊重差異的友善教保環境。
發稿單位：臺南市政府教育局
