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從光盤到惜食小尖兵 臺南教育局啟動學校午餐廚餘減量新模式

2026 年 4 月 30 日
發布在 地方, 文教
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從光盤到惜食小尖兵 臺南教育局啟動學校午餐廚餘減量新模式
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地方中心/台南報導

學校營養午餐以學童健康為核心,精心設計符合成長需求的菜單,但如何在「吃得營養」與「不浪費」之間取得平衡,一直是校園的重要課題。臺南市政府教育局積極推動「廚餘減量徵選獎勵計畫」,各校發揮創意,從飲食教育扎根,結合供餐管理機制,全面改善學生飲食習慣,逐步降低校園剩食率。

市長黃偉哲表示,學校午餐是孩子每日最重要的營養來源,推動廚餘減量不只是減少浪費,更是希望透過精準供餐,讓孩子「吃得飽、吃得好、吃得健康」。市府在強化減量措施的同時,也堅持兼顧供餐品質與營養均衡,讓每一份午餐都發揮最大價值。

教育局長鄭新輝指出,因應去(114)年10月非洲豬瘟事件引發食安關注,教育局自11月起全面督導學校推動菜單優化、精準供餐及惜食教育等措施,截至114學年度第一學期末,校園廚餘量已成功減少36%,成效顯著。今年3月進一步推動「廚餘減量方案甄選獎勵計畫」,鼓勵學校發展源頭減量創新作為,並依據學校規模提供2,000元至1萬元不等加菜金補助,今年為首年試辦,共吸引12校踴躍申請,展現校園自主改善的行動力。

教育局表示,各校從「制度設計、行為引導到環境營造」提出多元策略,包含推動光盤計畫與廚餘排行榜,透過班際競賽選出惜食典範並公開表揚;以水果或健康點心作為獎勵,如運用臺南在地食材製作木瓜牛奶等健康飲品,提升學生參與動機;也有學校營造惜食文化,由學生擔任「惜食小尖兵」,透過海報、標語及短劇讓理念融入校園日常。

新南國小營養師楊翬玲分享,本次計畫透過辦理蔬菜減量競賽,結合餐前5分鐘教學影片,引導學生從感官體驗出發,認識蔬菜營養與均衡飲食的重要性,讓「不挑食」轉化為可實踐的行動,逐步養成「菜肉均衡」的健康習慣。西港國中代理校長黃新富也分享該校作法,從認知面深化推動,結合閱讀課程選用惜食相關文本,引導學生進行閱讀理解與討論,讓學生理解食物背後的資源與勞動價值,並搭配每週午餐意見回饋機制,即時調整菜單與烹調方式,從源頭精準減少剩食,建立長效且穩定的溝通與改善模式。

教育局強調,未來將持續透過優化菜單設計、深化飲食教育及強化供餐管理等多元策略,讓「惜食」成為學生的日常習慣,從校園出發,帶動家庭與社會共同珍惜每一口食物,打造健康、永續的飲食環境。

發稿單位:臺南市政府教育局

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學校營養午餐以學童健康為核心,精心設計符合成長需求的菜單,但如何在「吃得營養」與「不浪費」之間取得平衡,一直是校園的重要課題。臺南市政府教育局積極推動「廚餘減量徵選獎勵計畫」,各校發揮創意,從飲食教育扎根,結合供餐管理機制,全面改善學生飲食習慣,逐步降低校園剩食率。

市長黃偉哲表示,學校午餐是孩子每日最重要的營養來源,推動廚餘減量不只是減少浪費,更是希望透過精準供餐,讓孩子「吃得飽、吃得好、吃得健康」。市府在強化減量措施的同時,也堅持兼顧供餐品質與營養均衡,讓每一份午餐都發揮最大價值。

教育局長鄭新輝指出,因應去(114)年10月非洲豬瘟事件引發食安關注,教育局自11月起全面督導學校推動菜單優化、精準供餐及惜食教育等措施,截至114學年度第一學期末,校園廚餘量已成功減少36%,成效顯著。今年3月進一步推動「廚餘減量方案甄選獎勵計畫」,鼓勵學校發展源頭減量創新作為,並依據學校規模提供2,000元至1萬元不等加菜金補助,今年為首年試辦,共吸引12校踴躍申請,展現校園自主改善的行動力。

教育局表示,各校從「制度設計、行為引導到環境營造」提出多元策略,包含推動光盤計畫與廚餘排行榜,透過班際競賽選出惜食典範並公開表揚;以水果或健康點心作為獎勵,如運用臺南在地食材製作木瓜牛奶等健康飲品,提升學生參與動機;也有學校營造惜食文化,由學生擔任「惜食小尖兵」,透過海報、標語及短劇讓理念融入校園日常。

新南國小營養師楊翬玲分享,本次計畫透過辦理蔬菜減量競賽,結合餐前5分鐘教學影片,引導學生從感官體驗出發,認識蔬菜營養與均衡飲食的重要性,讓「不挑食」轉化為可實踐的行動,逐步養成「菜肉均衡」的健康習慣。西港國中代理校長黃新富也分享該校作法,從認知面深化推動,結合閱讀課程選用惜食相關文本,引導學生進行閱讀理解與討論,讓學生理解食物背後的資源與勞動價值,並搭配每週午餐意見回饋機制,即時調整菜單與烹調方式,從源頭精準減少剩食,建立長效且穩定的溝通與改善模式。

教育局強調,未來將持續透過優化菜單設計、深化飲食教育及強化供餐管理等多元策略,讓「惜食」成為學生的日常習慣,從校園出發,帶動家庭與社會共同珍惜每一口食物,打造健康、永續的飲食環境。

發稿單位:臺南市政府教育局

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