地方中心/台南報導
為展現臺南市引領全國數位教育，消弭城鄉落差的強大決心，臺南市政府教育局與均一平台教育基金會今（10）日於忠義國小武德殿共同舉辦臺南AI教科書-攜手均一平台教育基金會「數學講義試辦計畫成果發表會」。現場由忠義國小教師帶領6年級學生進行差異化及AI筆記本教學示範，展現臺南扎根科技教育的成果。
市長黃偉哲表示，「AI已經不是未來，而是現在」。為了力挺教育，日前特別化身「藏鏡人老師」，親自為新營國小教師團隊精心製作的高年級數學影片獻聲配音，以行動支持第一線的數位教學。市長黃偉哲回顧，疫情停課期間，臺南的老師們僅用兩天就打造出「公版直播教學」，創下高達900萬次點閱奇蹟。現在，科技已落實於日常，越來越多老師善用數位科技，讓班上不同程度的孩子，都能在課堂中用適合自己的節奏來學習並持續進步。未來四年將投入的22億元預算，建構全面性的智慧學習網，確保不論在市中心還是偏遠海邊，每個孩子手上都有最佳的學習利器。感謝新營國小教師團隊無償分享的數學講義，這份用心正是臺南教育的承諾—用科技的暖流，點亮每一個孩子心中的希望。
教育局長鄭新輝表示，臺南市持續推動「數位融入課中差異化教學」，透過「生生有平板」政策與數位學習平臺的輔助，讓教師在課堂上依不同程度學生的學習狀況，給予個別化的學習任務與指導，讓每個孩子在課堂中都能適性化的學習並持續進步，並找回自己的學習成就感。目前本市首創的「國小高年級數學講義試辦計畫」已有10所規模不同的國小參與，並透過OMO（線上線下融合）教學模式實施滿一年，成功將數位工具轉化為課堂專屬助教，這不僅是教學方法的創新，更是確保每位孩子在課堂中都能受到照顧到的具體實踐。
均一平台教育基金會董事長呂冠緯表示，AI筆記本就是老師的24小時分身助教。AI處理重複講解，讓老師能專心做面對面的陪伴與引導；差異化教學加上AI，能讓每一個孩子用自己的節奏學懂知識。他強調，本次成果展進一步聚焦「差異化教學 × AI筆記本」，透過個人化的引導設計，成功補足了「問」（精準提問）與「用」（用AI解決學習困難）兩大素養。
新營國小主任莊蕙元表示，團隊自發性地編製這套數學分層講義與教學影片，初衷是為需要的孩子搭建最穩固的學習鷹架。目前這套臺南模式不僅無償提供給全國超過13萬人次觀看使用，臺南市學生的影片觀看量更占均一全站50%，穩居全國第一。
忠義國小教師佘春樺表示，透過平板作為「助教」，打破傳統統一授課、單一進度的僵局，讓教室成為充滿彈性的學習生態系。自從有了這套系統，原本逃避數學的學生開始主動發問，展現出對學習的積極動機，這讓教學現場充滿了感動。
參與課程的六年級學生也興奮地表示，在使用AI筆記本追問影片問題時，驚喜發現教數學的「藏鏡人老師」竟然是小哲市長，真的超級酷！現在有了AI筆記本當小幫手，它不會直接告訴我答案，而是引導我思考，讓我覺得學數學變得沒那麼可怕，反而會想一直主動問問題！
教育局補充表示，為持續擴大教育影響力，深化科技與教育的結合，市府將進一步與國立臺南大學攜手合作，投入未來的師資培育，並全面推動「教師AI認證」與增能計畫。期盼透過提升第一線教師的數位與AI專業能力，能更精準地在課堂中落實「因材施教」，照顧到每一個孩子的不同學習需求，讓「臺南模式」持續作為臺灣數位教育的領航標竿。
