地方中心/台南報導
第66屆中小學科學展覽會於7月13日至17日在國立中央大學舉行，今（17）日舉辦頒獎典禮。臺南市共推薦17件優秀作品參加全國決選，包括國中組8件、國小組9件，共獲得11項獎項；其中臺南市摘下縣市團體獎全國第二名，建興國中亦榮獲學校團體獎第三名，充分展現臺南學子豐沛的研究創意與科學探究實力。
市長黃偉哲表示，臺南市連續3年於縣市團體獎名列全國前三，是全市學校、教師與學生長期投入科學教育所累積的共同成果，肯定各參展團隊在不同研究領域展現扎實的探究能力。科學教育的價值不只在於競賽成績，更重要的是讓學生學會從生活中發現問題，透過實驗、分析與驗證尋找答案。市府將持續支持學校深化探究與實作，讓孩子不只學習科學知識，更能運用科學思維理解現象、面對問題，並將想法付諸實踐，培養具備創新思考與實作能力的未來人才。
教育局長鄭新輝表示，從本市參展作品可以看出，臺南學生的科學研究已從現象觀察，進一步結合智慧科技走向數據分析與成果驗證。學生運用感測器、電腦模擬、AI影像辨識及資料庫建置等方法提升研究細緻度，題材也從校園碳匯、本土生物防治，延伸至廢棄物再利用及樂齡科技，展現跨域整合及回應生活需求的能力。教育局將持續推動科學教育扎根與深化，讓更多孩子有機會將想法轉化為研究，並在動手實作與反覆修正的過程中，培養獨立思考及解決問題的能力。
建興國中以「魚韌有魚—廢棄魚鱗再製環保容器之綠色製程與結構強度優化研究」獲國中組生活與應用科學（三）第一名。團隊以廢棄魚鱗為原料，減少化學前處理並採用物理煮製方式，研發具實用強度的環保複合容器，兼顧水產廢棄物再利用與一次性塑膠減量。
位處偏鄉的宅港國小以「曲線排排站—解構Crazy Curves遊戲之研究」獲國小組數學科第一名。團隊證實4線段元件共有16種類型，並修正既有文獻對矩形底盤的分類結果；另融入傳統拈遊戲概念，發展適合二至三人對弈的新玩法。
南科實小以「校園樹木固碳—植物光合作用及碳匯測量之探究」獲國小組地球科學科第一名。團隊調查校園內255棵樹木、涵蓋51種植物，建立校園碳匯資料，並運用光合作用實驗及二氧化碳感測器比較不同樹種的固碳效率，提出兼顧固碳、生態與教學功能的植栽建議。
教育局表示，臺南市師生以熱情與創意投入科研探究，不僅在競賽中發光發熱，也為臺南科學教育寫下榮耀的一頁。本次獲獎學校如下：一、數學科：宅港國小（第一名）；二、物理科：東光國小（佳作）、建興國中（探究精神獎）；三、生物科：蓮潭國中小國小部（第二名）；四、化學科：復興國中（第二名）；五、地球科學科：南科實中國小部（第一名）、建興國中（佳作）；六、生活與應用科學科（一）：崑山國小（佳作）；七、生活與應用科學科（二）：建興國中（第三名）、東區復興國小（佳作）；八、生活與應用科學科（三）：建興國中（第一名）。
發稿單位：臺南市政府教育局
